ILIAS in der Schule nutzen
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BBS-ILIAS beschäftigt sich mit der Frage, wie die Präsenzlehre in Schulen mit der Online-Welt verschmelzen kann. Wir setzen dabei auf ILIAS als leistungsstarkes Learning-Managemt-System (LMS), das auf Grund seiner komplexen Struktur die wichtigsten Anforderungen erfüllen kann. Anders als Moodle setzen wir nicht auf ein kursbasiertes System, sondern auf ein ganzheitliches Konzept. Zu diesem Zweck wurde der ILIAS-Musterclient entwickelt und eine Anbindung an Untis. Selbstverständlich steuern wir über ILIAS auch wesentliche Inhalte unserer Infoschirme.

Es grüßt Sie herzlich

Wolfgang Hübsch

P.S.: Wenn Sie konzeptionelle, didaktische oder technische Fragen haben, können Sie mich gerne direkt kontaktieren oder Ihr Anliegen in einem ILIAS-Forum posten. Neuerdings ist BBS-ILIAS auch auf Facebook.

P.P.S.: Hier ist alles OpenSource! :-)

USB-Klausur - Tool für USB-Sticks

Es ist merkwürdig, aber ich kenne kein einfaches Tool, um einen Klassensatz USB-Sticks für eine Klausur vor- und nachzubereiten. Mit USB-Klausur lassen sich die Sticks einfach verwalten. mehr

Untis-Pläne in ILIAS bereitstellen

Untis-Pläne, die lokal als HTML-Dateien vorliegen, können im Internet -  z.B. in ILIAS - individuell passwortgeschützt bereitgestellt werden. mehr

OpenSource-Infobildschirme für die Schule

Schulen sollten Informationssysteme nutzen, um die Schüler rechtzeitig und zeitgemäß über Vertretungen und sonstige aktuelle Ereignisse in der Schule zu informieren Im Folgenden soll gezeigt werden, wie man einen schulweiten Terminkalender und einen scrollenden Lauftext auf Infoschirme bringen kann. Der Input erfolgt über eine iCal-URL, die man z.B. mit einem ILIAS-Kalender erzeugen kann. mehr

SSL-Zertifikat ohne E-Mail installieren

Die Einrichtung des E-Mail-Dienstes auf einem Linux-Server ist nicht immer einfach und auch nicht immer möglich. Oft erlauben die Firewalls der Institutionen, für die man einen ILIAS-Server aufsetzen möchte den Mail-Verkehr nicht oder nur teilweise (z.B. nur der Empfang ist gestattet). mehr

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